該獎學金項目旨在促進科學、技術(shù)、工程與數(shù)學教育及有效領(lǐng)導(dǎo)技能的培養(yǎng)

美國新澤西州莫里斯鎮(zhèn)2014年2月13日電 /美通社/ -- 霍尼韋爾（紐約證券交易所代碼：HON）日前宣布，今年將選送來自38個國家以及美國33個州和地區(qū)的304名學生參加霍尼韋爾領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)學院項目（HLCA）。這一獨特的領(lǐng)導(dǎo)力項目將于2014年2月21日至3月7日在位于阿拉巴馬州亨茨維爾的美國太空及火箭中心舉辦。

在持續(xù)的兩周時間里，項目將通過互動技術(shù)、以科技為導(dǎo)向的研討會和小組互動，培養(yǎng)學生在科學、技術(shù)、工程和數(shù)學領(lǐng)域的技能。這些學生均選拔自霍尼韋爾員工的子女，年齡在16-18周歲。項目將通過有趣和創(chuàng)建性的方式，將科學、技術(shù)、工程和數(shù)學學習帶入日常生活，實現(xiàn)通過動手實踐性的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學生的領(lǐng)導(dǎo)才能，發(fā)展他們的各方面能力的目的。

在項目中，學生們有機會和科學家、工程師和前宇航員面對面。他們將幫助增強學生們的核心領(lǐng)導(dǎo)能力，并與之分享自己第一手的專業(yè)經(jīng)驗。學生們將在互動的團隊建設(shè)挑戰(zhàn)中，設(shè)計、搭建和測試自己的運載火箭；參加模擬的宇航員培訓(xùn)、航天飛行和在月球行走項目；以及進行水果DNA測試等實驗。

“我們致力于持續(xù)發(fā)展新一代的能應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)者、工程師和科學家。”霍尼韋爾家園建設(shè)計劃主席譚博韜（Tom Buckmaster）表示，“領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)學院作為一個綜合項目，會采用多種教學方法啟迪學生的思維，為青少年們開啟通向未來美好職業(yè)生涯的多扇大門。”

2010年，霍尼韋爾領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)項目由霍尼韋爾和美國太空及火箭中心攜手發(fā)起，至今已為超過1,156名學生提供了獎學金。嚴格的獎學金申請和復(fù)審流程將全面考察申請者的學習成績和社區(qū)活動表現(xiàn)。來自霍尼韋爾家園建設(shè)計劃和霍尼韋爾員工的捐贈為獎學金提供了資金支持，包括學生所需的學費、餐費、住宿費和材料費。

美國太空及火箭中心的首席執(zhí)行官和常務(wù)董事，德博拉·巴恩哈特（Deborah Barnhart）博士表示，“對這個別樹一幟的全球青少年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目給予鼎力支持，充分反映了霍尼韋爾致力于服務(wù)本地社區(qū)和改善人們生活的承諾。這些青少年領(lǐng)導(dǎo)者將成為未來的科學家、發(fā)明家，他們的足跡將遍布家庭、職場，甚至外太空。”