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    聯合國兒童基金會與曼聯俱樂部共同倡導青少年權利

    曼聯球星在滬參與“聯手為兒童”伙伴關系活動,與青少年展開直播對話
    2016-07-24 13:35 13362
    曼徹斯特聯隊俱樂部與聯合國兒童基金會于 7月23日共同開展了一系列活動,呼吁關注弱勢青少年所應享有的權利。

    上海2016年7月24日電 /美通社/ -- 曼徹斯特聯隊俱樂部(以下簡稱曼聯)與聯合國兒童基金會于7月23日共同開展了一系列活動,呼吁關注弱勢青少年所應享有的權利。曼聯傳奇球員布萊恩·羅布森、樸智星,以及現役球員邁克·卡里克、安東尼·瓦倫西亞和帕蒂·麥克奈爾一同參加了在新浪微博平臺上進行直播的對話活動,在網民中引發(fā)熱烈反響。

    2016年7月23日,曼聯球員邁克·卡里克(左一)、安東尼·瓦倫西亞(左三)和帕蒂·麥克奈爾(右二)與青少年一起踢毽子。曼聯傳奇球員布萊恩·羅布森、樸智星,以及現役球員邁克·卡里克、安東尼·瓦倫西亞和帕蒂·麥克奈爾7月23日在上海與六名青少年進行了一場對話活動。在新浪微博上直播的這場對話是曼聯與聯合國兒童基金會“聯手為兒童”伙伴關系的活動之一,呼吁關注弱勢青少年所應享有的權利。這六名來自甘肅 、河南農村地區(qū)的青少年曾經或正受益于聯合國兒童基金會與中國科協共同開展的生活技能教育項目。
    2016年7月23日,曼聯球員邁克·卡里克(左一)、安東尼·瓦倫西亞(左三)和帕蒂·麥克奈爾(右二)與青少年一起踢毽子。曼聯傳奇球員布萊恩·羅布森、樸智星,以及現役球員邁克·卡里克、安東尼·瓦倫西亞和帕蒂·麥克奈爾7月23日在上海與六名青少年進行了一場對話活動。在新浪微博上直播的這場對話是曼聯與聯合國兒童基金會“聯手為兒童”伙伴關系的活動之一,呼吁關注弱勢青少年所應享有的權利。這六名來自甘肅 、河南農村地區(qū)的青少年曾經或正受益于聯合國兒童基金會與中國科協共同開展的生活技能教育項目。

     

    2016年7月23日,在聯合國兒童基金會與曼聯在上海聯合舉辦的活動上,青少年向曼聯傳奇球員與現役球員送上富有傳統(tǒng)特色的鞋墊。曼聯傳奇球員布萊恩·羅布森、樸智星,以及現役球員邁克·卡里克、安東尼·瓦倫西亞和帕蒂·麥克奈爾7月23日在上海與六名青少年進行了一場對話活動。在新浪微博上直播的這場對話是曼聯與聯合國兒童基金會“聯手為兒童”伙伴關系的活動之一,呼吁關注弱勢青少年所應享有的權利。這六名來自甘肅 、河南農村地區(qū)的青少年曾經或正受益于聯合國兒童基金會與中國科協共同開展的生活技能教育項目。
    2016年7月23日,在聯合國兒童基金會與曼聯在上海聯合舉辦的活動上,青少年向曼聯傳奇球員與現役球員送上富有傳統(tǒng)特色的鞋墊。曼聯傳奇球員布萊恩·羅布森、樸智星,以及現役球員邁克·卡里克、安東尼·瓦倫西亞和帕蒂·麥克奈爾7月23日在上海與六名青少年進行了一場對話活動。在新浪微博上直播的這場對話是曼聯與聯合國兒童基金會“聯手為兒童”伙伴關系的活動之一,呼吁關注弱勢青少年所應享有的權利。這六名來自甘肅 、河南農村地區(qū)的青少年曾經或正受益于聯合國兒童基金會與中國科協共同開展的生活技能教育項目。

     

    在中國參加季前巡回賽期間,羅布森、樸智星以及三名球員在比賽之余,專門與來自甘肅、河南兩省農村地區(qū)的六名青少年見面,并鼓勵他們暢談各自的生活。

    這幾名青少年曾經或正受益于聯合國兒童基金會與中國科協共同開展的生活技能教育項目。

    在持續(xù)一個小時的互動中,球員和青少年一同進行了中國的傳統(tǒng)游戲——踢毽子。幾位青少年隨后與球員們分享了他們的親身經歷,如生活技能教育項目如何幫助他們面對和克服成長中遇到的問題。他們還向球員提問以尋求人生建議,例如如何應對挫折和壓力、培養(yǎng)良好的團隊意識和養(yǎng)成積極健康的生活習慣。

    “對于能在此參加今天的活動,并參與到這一非凡的合作伙伴關系當中,幾位球員和我本人感到非常榮幸。我親自見證了聯合國兒童基金會在保護脆弱兒童領域所做出的偉大善舉,我很自豪俱樂部能夠對其的工作提供大力支持。”羅布森說。“青春期是人生的關鍵階段。能傾聽這些青少年講述他們的故事,并就他們如何應對各自所面臨的困境給出一些建議,我認為很有意義。”

    球員們希望借助他們在中國眾多曼聯球迷中的影響力,聲援和倡導弱勢青少年的權利,并鼓勵他們改變自己的命運。

    青春期對青少年而言,往往是一段充滿挑戰(zhàn)的人生階段。從對家庭的依賴到獨立,這種轉變對他們來說充滿興奮卻也捉摸不定,有時會引起困惑及壓力,甚至產生抑郁。青春期的少男少女對于來自同齡人的壓力會特別敏感,易于出現焦慮情緒,并產生不安全性行為等高風險行為。他們也更易于遭受傷害及暴力侵害。對于部分青少年來說,上述經歷會導致懷孕或感染艾滋病等后果。

    “青春期是童年的一段寶貴時光,它同時也是關鍵的過渡期,蘊含著改善生活境遇的寶貴機遇。”聯合國兒童基金會駐華代表花楠(Rana Flowers)說。“通過為青少年提供正面的引導和支持,改善青春期成長環(huán)境,能消除某些幼兒期傷害的后續(xù)影響,并提高應對未來傷害的適應力。曼聯球員擁有熱誠、堅韌和奉獻的品質,他們可以成為年輕人的榜樣,激勵后者奮發(fā)有為。”

    盡管中國在普及義務教育方面已取得長足進展,但是教育部的數據顯示,小學到初中的升學率自2008年以來有所下降,初中升高中及高等教育升學率與小學階段升學率相比仍然較低。從地域上看,中國中西部欠發(fā)達地區(qū)的青少年獲得的學習機會相對更少。

    在城鎮(zhèn)化的背景下,中國12至17歲的兒童中約有超過1700萬名是流動兒童,另有超過1800萬為農村留守兒童。在這些兒童中有數百萬兒童輟學,其中一些成為了新生代農民工,他們大多知識或技能水平不足。

    2011年至2015年,聯合國兒童基金會與中國科協在11個省20個縣開展青少年生活技能培訓,課程包括職業(yè)入門與發(fā)展、人際交往與溝通、獨立生活與自我管理、女孩的生活技能、青少年理財入門、社會情緒能力、及信息技術素養(yǎng)等。約3萬名青少年參與到項目中,1000多名教師直接接受了相關培訓。

    “生活技能教育項目為我打開了生命中的另一扇門。”來自甘肅的16歲男孩張彬在與球員的互動中說。張彬在輟學后到省會城市打工。這位出身農村的男孩于兩年前參加了培訓,那也是他人生中首次離開大山、踏入城市。通過培訓活動,他學習使用電腦、訪問互聯網,并參觀了博物館,獨立生活能力得到培養(yǎng),也開闊了眼界。

    消息來源:聯合國兒童基金會
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